Väitöskirjaesittely: Pinja Ryky 17.9.2026
Työhyvinvoinnin ongelmat liittyvät usein työn rakenteisiin, organisointiin ja toimintatapoihin. Johtamiskoulutuksessa ratkaisuja etsitään silti ensisijaisesti yksilöiden voimavaroista ja valmiuksista, osoittaa Työterveyslaitoksen erityisasiantuntija, Pinja Rykyn väitöstutkimus.
Työhyvinvoinnista puhutaan paljon, mutta työelämän kuormitus ja pahoinvointi ovat lisääntyneet. Ongelmaa ei kuitenkaan voida ratkaista katsomalla vain yksittäistä työntekijää. Myös sillä, miten johtajat ymmärtävät ja johtavat työhyvinvointia, on merkitystä.
Väitöskirjassani tarkastelin työhyvinvoinnin johtamisen opetusta suomalaisessa johtamiskoulutuksessa, erityisesti johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon (JYEAT) yhteydessä. Päädyin aiheen pariin Työterveyslaitoksella tarjoutuneen hankkeen kautta. Teema tuntui myös henkilökohtaisesti merkitykselliseltä aiemman työuupumuskokemukseni vuoksi.
Tutkimuksen keskeinen havainto on ristiriita: työhyvinvoinnin ongelmat tunnistetaan usein laajoina, rakenteellisina ja koko työyhteisöön liittyvinä kysymyksinä, mutta ratkaisut kohdistuvat helposti yksilöön. Työntekijää opetetaan esimerkiksi hallitsemaan stressiä, kehittämään resilienssiään ja huolehtimaan palautumisestaan, kun taas itse työn, johtamisen ja organisaation toimintatapojen muuttaminen jää vähemmälle huomiolle. Työhyvinvoinnin ongelmia ratkaistaan siis usein eri tasolla kuin missä ne kehkeytyvät.
Väitöskirjani perusteella tarvitsemme johtamisosaamista, joka auttaa katsomaan työhyvinvointia yksilöä laajemmin. Hyvinvointi ei ole vain keino parantaa tuottavuutta, vaan myös kysymys siitä, millaista työtä ja työelämää haluamme rakentaa.
Sen sijaan, että kysymme ”Miten saamme ihmiset jaksamaan paremmin?” meidän tulisikin kysyä ”Miten voisimme rakentaa työtä niin, että ihmisten olisi mahdollista voida siinä hyvin?”
Voit lukea väitöskirjan ”Työhyvinvoinnin johtamisen jännitteet – Työhyvinvoinnin johtamisen lähestymistavat ja niiden opettaminen johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnossa” täältä: http://hdl.handle.net/10138/635975
Kirjoittaja, Pinja Ryky, on kasvatustieteen tohtori ja Työterveyslaitoksen erityisasiantuntija, joka työskentelee tutkijana, fasilitaattorina ja työelämän kehittäjänä.
Hänen työssään tutkimus ja käytännön työelämä ovat jatkuvassa vuoropuhelussa: hän tutkii työelämän ilmiöitä ja kehittää niitä yhdessä työelämän toimijoiden kanssa.